LA COMUNICACIÓN UN APRENDIZAJE
FUNDAMENTAL
Las capacidades y habilidades que
nuestros estudiantes hoy en día deben adquirir están referidos al uso de
las TIC siendo una de las habilidades básicas el lograr que el estudiante demuestre
el dominio de acceder y buscar información utilizando los recursos tecnológicos
más cercanos a su experiencia. El aspecto cognitivo no debe dejarse
de lado porque la fortaleza y el desarrollo de los aprendizajes permitirán que puedan
transformar la información en conocimientos. Con referencia al aspecto
comunicativo los estudiantes deben también expresar y difundir la información
de forma democrática y ética.
El área de Comunicación nos abre
un abanico de oportunidades para desarrollarlas. Debo confesar que hasta el año
2014 no conocía sobre la pedagogía del juego en el aula y mucho menos conocía
sobre gamificación y cuando lo escuche empecé a investigar e implementar mi
práctica pedagógica, hoy en día trabajamos con App que nos ayuda a manejar una clase dinámica y con mejores
aprendizajes, sin embargo necesitamos incrementarla. Por ejemplo para enseñar a
comprender textos escritos, siempre usaba la misma estrategia y la misma
metodología (antes - durante y después) el sumillado y el resumen algo que
aburría a los estudiantes porque se les hacía monótona.
Revisando los contenidos del curso
virtual “Aplicando VillaPlanet en Matemáticas y Comunicación” creo que puedo
modificar ésta actividad al motivar la lectura a través de la creación de retos
y ejercicios que nos permitan asignar insignias para ir avanzando en la
comprensión de manera progresiva. Con ésta propuesta pretendemos alcanzar el
nivel de reorientación, ya que nos generará motivación favorable para la adquisición
de nuevos aprendizajes.
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