viernes, 6 de diciembre de 2013





        PLAN DE CAPACITACIÓN







DIRIGIDO A DOCENTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA  N°20182 “Abraham Valdelomar”

TALLER

“FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS EN EL USO DEL SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE PERÚEDUCA”                         

                         Del 02 de Diciembre al 10  de Diciembre



2013

Capacitador: NAVARRO FERNÁNDEZ Magdalena Itati




I.       ANTECEDENTES
El Portal PerúEduca tiene su génesis en el año 2001 con la denominación inicial  “Portal Pedagógico” bajo el dominio www.miportal.edu.pe. Sus páginas contenían información general y ejemplos de materiales didácticos básicos. En octubre 2001 se publica el sitio web institucional bajo el dominio de  www.huascaran.gob.pe. En julio del 2002 se hace un proceso de reingeniería del Portal Huascarán incluyendo nuevos perfiles de navegación (Docente, Alumno, Comunidad y Padres de Familia), en agosto del 2002 se hace un proceso del rediseño gráfico y reubicación de elementos del nuevo “Portal Educativo Huascarán”, en el 2004 el Portal Educativo Huascarán es reconocido como el portal oficial del Ministerio de Educación, el 27 de agosto de ese año, después de implementar las pruebas de intercambio de contenidos el Portal Huascarán es aceptado como miembro pleno de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE).
En el año 2006 se realiza un nuevo proceso de rediseño del Portal Huascarán, implementando el buscador temático de recursos. El cual estuvo vigente hasta finales del año 2007. En el año 2009 se lanza la nueva versión del Portal Educativo PerúEduca, se definieron los perfiles: Docentes, Estudiantes, Comunidad y Recursos, el cual se encuentra vigente hasta la actualidad bajo el dominio de www.perueduca.edu.pe. PerúEduca nació en el marco de integrar las tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo y con el objetivo de contribuir en la mejora de la calidad de la educación peruana.
En el año 2012 el Portal Educativo PerúEduca pasa a denominarse Sistema Digital para el aprendizaje PerúEduca, el cual se encuentra conformado por: PerúEduca web, PerúEduca escuela y PerúEduca TV.
El Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca Web permite a los profesores, directivos, alumnos y padres de familia acceder a herramientas, servicios y recursos educativos de acuerdo con sus propios gustos y necesidades de información.
II.         OBJETIVOS
Fomentar el uso y apropiación del Sistema Digital para el aprendizaje PerúEduca que permita la generación de espacios de construcción y gestión del conocimiento, trabajo colaborativo e intercambio de experiencias, mejorando el desempeño docente para contribuir a la mejora de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes.


III.    METAS
3.1. Modalidad                   : Presencial.
3.2. Fecha                          : Del 02 al 10 de Diciembre del 2013


Cronograma de Actividades
Evento
Actividades
Fechas
Primer grupo
Turno Mañana
15:00 PM a 18:00 PM
Organización de los Talleres Presenciales.
Del 28 al 30 de Octubre
Ejecución de los Talleres Presenciales de PERUEDUCA
Del 02 al 10 de Diciembre
Presentación de los Informes de Ejecución al MED, por los Especialistas de tecnología educativa de DRE/UGEL y IIEE.
Del 16 al 17 de Diciembre
Segundo grupo
Turno Tarde
De 12:00 AM a 15:00 PM
Organización de los Talleres Presenciales
Del 28 al 30 de Octubre

Ejecución de los Talleres Presenciales de PERUEDUCA
Del 02 al 10 de Diciembre
Presentación de los Informes de Ejecución al MED, por los Especialistas de tecnología educativa de DRE/UGEL y IIEE.
Del 16 al 17 de Diciembre
Tercer
 grupo
Turno Tarde
De 09:00 AM a 12:00 PM
Organización de los Talleres Presenciales
Del 28 al 30 de Octubre

Ejecución de los Talleres Presenciales de PERUEDUCA
Del 02 al 10 de Diciembre
Presentación de los Informes de Ejecución al MED, por los Especialistas de tecnología educativa de DRE/UGEL y IIEE.
Del 16 al 17 de Diciembre



3.3. Duración                               : 07 días,  21 horas cronológicas por grupo
3.4. Contenidos                           : (Ver  Anexo 1: Guión de Capacitación)
3.5. Capacitador                          : Docente DAIP: NAVARRO FERNÁNDEZ Magdalena Itati
3.6. Nº de participantes por grupo            : 20 docentes de la institución educativa.
3.7. Responsables de Organización         : Director IIEE/DAIP/CCRT
3.8. Responsable de la  Convocatoria y Ejecución: UGEL y IIEE.

Participarán 20 docentes de las institución educativa N° 20182 “Abraham Valdelomar” de la DRE LIMA - PROVINCIAS - UGEL 08 – CAÑETE, que serán capacitados por el DAIP/CCRT de la institución educativa N° 20182 “Abraham Valdelomar”


IV.      HORARIO DE TRABAJO
Se realizará en los siguientes horarios:

          Mañanas                         :          1° Turno  de  09:00 h  a    12:00 h  el 2° Turno  de 13:00 h a 16:00 h

          Tardes                           :          Turno  de  16:00 h  a  19:00 h


V.        CUADRO DE DISTRIBUCIÓN Y SEDES DE CAPACITACIÓN

Fecha de Capacitación:  Del 02 de Diciembre al 10 de Diciembre de 2013
(Primer grupo /Turno mañana) asistirá en el horario de 12:00 h a 15:00 h


DOCENTES DEL GRUPO N° 1
01
PERALTA ASTORAYME Juan Miguel
02
MARTINEZ QUINCHO Elsa Fabiola
03
CABEZUDO RIVADENEYRA Karen Yngrid
04
VIVANCO SIHUAS Rosa Alicia
05
PARIONA VILLAVERDE Marisol
06
CASTILLO SÁNCHEZ Ada

Fecha de Capacitación:  Del 02 de Diciembre al 10 de Diciembre de 2013
(Segundo grupo /Turno mañana) asistirá en el horario de 15:00 h a 18:00 h

DOCENTES DEL GRUPO N° 2
01
IGLESIAS VELASQUEZ Elena Jesús
02
CAMPOS GONZALES Margarita Bernarda
03
LEVANO ALANYA Nancy Guilliana
04
CUENCA PEREZ Rosa Isabel
05
06
CAMACHO CHUMPITAZ Zenobia
QUINTANO QUISPE Elva Yaqueline

Fecha de Capacitación:  Del 02 de Diciembre al 10  de Diciembre de 2013
(Tercer grupo /Turno tarde) asistirá en el horario de 9:00 h  a 12:00 h
DOCENTE DEL GRUPO N° 3

01

GUTIERREZ DONAYRE Marina Nemesia

02

YACTAYO RODRIGUÉZ Sixto Asunción

03

ARIAS GUANDO Jessica Lucero

04

ORELLANA CHUMPITAZ Alicia Orellana

05

LEVANO POMAREDA Juana Leticia

06

CHINCHAY GABRIEL María Haydee

07
YATACO YATACO María Luisa
08
RETAMOZO TORNERO Rocío

09
ZENTENO CHUMPITAZ Paula Rosa




VI.       

















CONTENIDOS DEL TALLER DE CAPACITACIÓN PERUEDUCA


Los contenidos de la capacitación se desarrollarán con una duración de 21 horas (durante 07 días).

1.     Presentación de PerúEduca Sistema Digital para el Aprendizaje Visualización del video “Como aprender con tecnología”.
2.     Exploración de PerúEduca Web, PerúEduca TV y PerúEduca Escuela.
3.     Exploración de Alianza PerúEduca, Mapas PerúEduca, Comunidades y Versión Anterior.
4.     Registro en el Sistema Digital para el Aprendizaje PERÚEDUCA
5.     Explicación de los perfiles con que cuenta PERUEDUCA
6.     Descripción del entorno del escritorio del Sistema Digital para el Aprendizaje  PerúEduca (zona de recursos y servicios, zona de comunicación e interacción, Zona de Artículos y Recursos Destacados.)
7.     Exploración a la zona de Acceso a Recursos y Servicios
ü  Elaboración de Foros
ü  Aulas Virtuales.
ü  Video Conferencia.
ü  Departe (Juegos Florales, Juegos Deportivos, Galileo)
ü  Aprendizajes.
ü  Ingreso a Recursos educativos.
8.     Exploración a la zona de comunicación e interacción
ü  Ingreso a Mi Perfil.
ü  Ingreso a Educa Puntos.
ü  Ingreso al Correo.
ü  Elaboración de Blog
ü  Mensajes del Muro
ü  Últimas Actividades
ü  Desarrollo Profesional
ü  Héroes con Escuela.
ü  Invitar a un amigo,
ü  Buscar amigos y ver amigos
ü  Chat
ü  Creación de Grupos:
Ø  Elaboración de Blog en el Grupo
Ø  Elaboración de una Wiki
Ø  Elaboración de Foros
Ø  Participación en Foros
Ø  Subir documentos al Grupo
Ø  Subir enlaces al Grupo
Ø  Elaboración de un Calendario en el Grupo
9.     Exploración a la zona de artículos y recursos destacados
10.    Socialización de los Trabajos.

VII.      METODOLOGÍA
Los Talleres son teórico – práctico enfocado al desarrollo de capacidades con TIC.

Actividades que se van a ejecutar
Procesos metodológicos
Técnicas  y estrategias de aprendizaje

-     Integra los recursos de PerúEduca en el proceso de enseñanza aprendizaje
-     Crear una comunidad de usuarios que puedan acceder a las herramientas, y recursos que incentiven el trabajo colaborativo.
-     Aprovecha pedagógicamente PerúEduca Sistema Digital para el Aprendizaje en el desarrollo de sesiones de aprendizaje.
-     Reconoce la importancia del uso de los recursos educativos para su aprovechamiento pedagógico.
-      
-     Analítico

-     Sintético

-     Inductivo

-     Deductivo
-     Observación

-     Trabajo en Colaboración

-     Exposición de productos

VIII.    









ESTRATEGIAS (Con enfoque a los estudiantes y docentes de las IE)

En los talleres de Fortalecimiento de Competencias TIC, en la apropiación  y el uso del Sistema Digital para el Aprendizaje  PerúEduca, se desarrollan las siguientes estrategias:

-      Trabajo Colaborativo. De manera colaborativa se elaborará el trabajo final. Para ello conformarán grupos e  interactuarán a través de Mis Grupos (servicio de PerúEduca). Así mismo, el capacitador  consolidará los productos individuales desarrollados durante el taller utilizando el mismo servicio.

Participación activa en los foros, chat, mensajería instantánea, las que permitirán la comprobación de los aprendizajes logrados.

-      Elaboración de materiales: Elaboración de materiales diversos en forma  individual y grupales, a través de blog, wiki.

IX.       RECURSOS Y MATERIALES
9.1  Recursos Humanos:
01           Director
01           Docente DAIP/CCRT
20          Docentes

9.2    Recursos  y materiales:
§     1/2       Millares de  papel bond
§     1          Motas para  pizarra
§     3          Plumones para pizarra acrílica (negro, azul, rojo)
§     Copias impresiones.
§     otros.

9.3      Recursos Económicos:
Los costos del evento serán asumidos por la IIEE

X.        EVALUACIÓN

·         Se aplicará la evaluación de entrada,  salida  y para la evaluación de proceso se aplicara la matriz de valoración a los docentes de las instituciones educativas N° 20182 “Abraham Valdelomar” de la UGEL 08 Cañete.

CRITERIOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
§ Conocimientos sobre PeruEduca.

§ Realiza  Trabajo colaborativo.

§  Evidencia conocimiento sobre las herramientas de PeruEduca.

§  Participa activamente  en el desarrollo de las actividades del  Taller.
§  Desarrolla diversas actividades pedagógicas teniendo en cuenta las herramientas de PeruEduca.
§  Prueba de entrada y salida

§  Matriz de Valoración

§ Integra los recursos educativos  del Sistema Digital para el Aprendizaje PeruEduca con criterio pedagógico.
§  Integra pedagógicamente los blog, wiki, foro en el desarrollo de su programación curricular y sesión de aprendizaje.
§  Matriz de Valoración

§ Elabora material educativo utilizando los recursos del Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca,  con  criterio pedagógico.
§  Elabora material educativo, según sus necesidades educativas.
§  Matriz de Valoración de Productos





                                      DAIP/CCRT: MINF


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