LA COMUNICACIÓN UN APRENDIZAJE FUNDAMENTAL

Las capacidades y habilidades que nuestros estudiantes hoy en día deben adquirir están referidos al uso de las TIC siendo una de las habilidades básicas el lograr que el estudiante demuestre el dominio de acceder y buscar información utilizando los recursos tecnológicos más cercanos a su experiencia.  El aspecto cognitivo no debe dejarse de lado porque la fortaleza y el desarrollo de los aprendizajes permitirán que puedan transformar la información en conocimientos. Con referencia al aspecto comunicativo los estudiantes deben también expresar y difundir la información de forma democrática y ética. 

El área de Comunicación nos abre un abanico de oportunidades para desarrollarlas.  Debo confesar que hasta el año 2014 no conocía sobre la pedagogía del juego en el aula y mucho menos conocía sobre gamificación y cuando lo escuche empecé a investigar e implementar mi práctica pedagógica, hoy en día trabajamos con App que nos ayuda  a manejar una clase dinámica y con mejores aprendizajes, sin embargo necesitamos incrementarla. Por ejemplo para enseñar a comprender textos escritos, siempre usaba la misma estrategia y la misma metodología (antes - durante y después) el sumillado y el resumen algo que aburría a los estudiantes porque se les hacía monótona.

Revisando los contenidos del curso virtual “Aplicando VillaPlanet en Matemáticas y Comunicación” creo que puedo modificar ésta actividad al motivar la lectura a través de la creación de retos y ejercicios que nos permitan asignar insignias para ir avanzando en la comprensión de manera progresiva. Con ésta propuesta pretendemos alcanzar el nivel de reorientación, ya que nos generará motivación favorable para la adquisición de nuevos aprendizajes.